Skrivuppgift fördelar/nackdelar

Hej allihopa!

Idag hoppas jag att ni alla skriver era texter om fördelar/nackdelar med olika färdmedel/transportmedel!

  • Du ska använda rätt struktur på texten samt använda fraser som du hittar i filmen i veckans schema.
  • Du ska också använda uttrycket ”Det beror på”  en gång i texten.
  • Du ska jämföra flera olika färdmedel, inte bara två (som i filmen).
  • Din text ska ungefär en sida lång.
  • Du använder några adjektiv som passar för att berätta om fördelar/nackdelar (t.ex. snabbare än, billigt, dyrt, bekvämare än).

Jag vill att du mejlar din text till mig idag, gärna före kl. 13.30!
Jag ser fram emot att läsa era texter, lycka till med skrivandet!

Annonser

Instruktion lektion 9/1

Hej mina vänner! Idag är jag tyvärr tvungen att stanna hemma eftersom min förkylning har blivit värre. Här får ni en instruktion på vad ni ska göra på dagens lektion:

Pass 1:

  1. Lyssna på SFI podd om att cykla till jobbet, och skriv några fördelar och nackdelar med att cykla: http://sfipodd.se/cykla-till-jobbet/
  2. Skriv meningar med ord för position och destination (t.ex. här-hit, där-dit). Skriv först ensam, diskutera sedan med en klasskamrat. Listan på ord finns längst bak i klassrummet, på anslagstavlan.
    Slutligen ska du mejla dina meningar till mig!

Pass 2:

  1. Läsförståelse: tidtabell. Ni får material av Elo!
  2. vart går den här bussen? Lyssna på avsnitt 6: http://godagrunder.se/ljud/avsnitt-4-8/
  3. Lyssna igen och läs samtidigt (ni får material av Elo)
  4. Jobba med texten, och arbeta med dialogerna i kapitlet.

Jag hoppas att jag ska vara tillbaka på jobbet imorgon! Lycka till med dagens arbete!

Jul

Hej alla elever!

Jag har semester mellan den 24 december och 5 januari, så vi ses igen den 7 januari.

Skolan är stängd:

24-26 december
31 december-1 januari

Alla andra vardagar är skolan öppen som vanligt, och ni får träffa någon av min kollegor!

God jul och gott nytt år till er alla!

Studietips jul 2: SVT Språkplay

Om du gillar att se på TV, så kan du också träna lite svenska medan du ser på tv!

SVT har en app som heter Språkplay, som är ett språkstöd när du ser på svenska tv-program. Du kan läsa information om appen på svenska, engelska eller arabiska här:

https://kontakt.svt.se/guide/about-svt-sprakplay-in-english-and-swedish

När du har tittat på ett program du gillar, så rekommenderar jag att du arbetar såhär:

  • Titta på tv-programmet och skriv nya ord som är intressanta
  • Skriv en sammanfattning av vad programmet handlade om
  • Skriv och berätta vad du tänkte och kände när du såg på programmet
  • Skriv och tipsa dina klasskompisar om programmet du har sett: vill du rekommendera programmet? Varför?

Studietips jul 1: lättlästa böcker

Många av er kommer att vara borta från skolan en eller två veckor nu när det blir jul, och jag vill ge några tips på hur du kan studera när du inte kan komma till skolan!

Mitt första tips är att gå till biblioteket och låna en eller flera lättlästa böcker! Det finns lättlästa böcker på de flesta bibliotek i Stockholm:

https://biblioteket.stockholm.se/sok/category/F%C3%B6r%20vuxna%3BL%C3%A4ttl%C3%A4st

De finns på lite olika nivå, och du kan hitta t.ex. deckare, klassiker och biografier. Några böcker har också en cd-skiva till, så att du kan lyssna på texten.
När du har hittat en bok du är intresserad av, så rekommenderar jag att arbetar såhär:

  • Läs ett kapitel (och lyssna samtidigt om boken har en cd)
  • Skriv ner och översätt svåra ord
  • Läs kapitlet igen
  • Läs kapitlet högt, så att du får träna ditt uttal
  • Spela in när du läser kapitlet högt och lyssna sedan på din inspelning
  • Skriv en sammanfattning av kapitlet (”Det här kapitlet handlar om…”)
  • Läs din sammanfattning högt
  • Fortsätt arbeta så med alla kapitel i boken.
  • När du har läst hela boken: skriv och berätta vad du tyckte om boken! Vad var bra? Vad var inte så bra? Var det något du inte förstod? Vad tänkte och kände du när du läst? Vilka nya ord, fraser och meningar har du lärt dig?

Taluppgift vecka 50

I veckans taluppgift ska du berätta om någon eller några traditionella ceremonier från ett land du har bott i.
Du ska berätta och beskriva hur, när, var och varför man gör den/de ceremonier du valt.
Berätta gärna om saker som du börjat tänka på när vi har läst om äldre svenska traditioner!
Försök också att jämföra det vi såg på Nordiska museet med ceremonier som finns i ditt hemland.

Några inspirationsfrågor:

  • Firar man att ett barn har fötts i ditt hemland? Hur?
  • Hur fick du ditt namn?
  • Hur firar man bröllop i ditt hemland?
  • I Sverige på 1800-talet var det vanligt att pojkar och flickor bestämde själva vem de ville gifta sig med. Tycker du att föräldrar ska bestämma vem man ska gifta sig med? Vilka fördelar och nackdelar finns det med att bestämma själv?
  • Finns det någon speciell ceremoni när någon dör?
  • Hur gör man när man vill minnas någon som är död?

Du behöver inte svara på alla dessa frågor.

Du kan använda NOVO-tiden på tisdag och torsdag till att förbereda och göra din uppgift. Du ska tala i minst 60 sekunder.
Jag vill att du mejlar din inspelning till mig senast torsdag 13/12!

Veckans skrivuppgift

Veckans skrivuppgift är att skriva en sammanfattning av de SOS-texter ni arbetat med under måndagen och tisdagen. 
Sammanfattning är ett jättebra sätt att visa för sig själv och sin lärare att man förstår t.ex. en text eller någon annan information.
Det är viktigt att du använder dina egna ord när du berättar vad en text handlar om.

Titta på filmerna som finns i schemat för vecka 48! Där förklarar de vad en sammanfattning är och visar en bra och enkel metod för att sammanfatta! Du har tid att skriva din sammanfattning på NOVO-tiden på torsdag.

Jag vill ha din sammanfattning på fredag. Lycka till med att skriva!

Gruppuppgift presentation av vården

På fredag ska ni i grupper presentera information om vården i Sverige.
Här kan ni hitta informationen som ni ska använda i er presentation:

https://www.1177.se/Stockholm/Other-languages/New-in-Sweden—healthcare/

Här är ett foto på vilken grupp du ska arbeta i.

IMG_20181121_092823
OBS! Ni ska träffas i skolan på NOVO-tiden, alltså torsdag 22/11 kl. 08.30-10.15!

Om du har problem med att komma till skolan så måste du kontakta din grupp och planera hur du kan göra din del av arbetet.

Jag ser fram emot att få lyssna på era presentationer på fredag!